Master Universitario en Gerontología

El egresado del máster en Gerontología estará capacitado para brindar atención integral al adulto mayor procurándole una mejor calidad de vida (personal, familiar y social) mediante acciones como la prevención de la enfermedad, la promoción de la salud, el auto-cuidado y la autonomía, que desarrollará gracias a un sólido conocimiento interdisciplinario sobre el proceso de envejecimiento, con un amplio sentido ético y compromiso social.

Todo ello se logrará desde un enfoque transdisciplinar de análisis, reflexión y comprensión de los fundamentos teórico-epistemológicos que le permiten intervenir, investigar y generar diversas estrategias mediante el diagnóstico, selección, adaptación, diseño y aplicación de modelos, técnicas, métodos y procedimientos, para la atención del adulto mayor y el proceso de envejecer, así como el fomento de un envejecimiento digno, saludable, por lo que:

• Identifica la senescencia natural y patológica, a partir de conocimientos fundamentales de anatomía, fisiología, bioquímica, farmacología, histología, genética y comportamiento del organismo humano.
• Identifica clínicamente las patologías más frecuentes en el adulto mayor, a través del modelo de la historia natural de enfermedad, para su adecuada atención y derivación a diversos especialistas.
• Estudia y comprende las condicionantes de la psicología del adulto mayor, con el objetivo de derivarlo al especialista adecuado para su atención.
• Diseña el plan pertinente para la vida en familia del adulto mayor mediante el estudio y comprensión de la estructura, funcionamiento y roles familiares.
• Analiza, comprende e incorpora los aspectos del entorno social del adulto mayor para un acompañamiento congruente con su cultura.
• Identifica y aplica las medidas de prevención de riesgos a la salud en el adulto mayor.
• Asesora sobre el diseño ergonómico necesario para la vida diaria del adulto mayor.
• Identifica las necesidades de rehabilitación física para el adulto mayor, para su derivación y atención.
• Conoce y determina los factores de riesgo para el desarrollo de patología en el adulto mayor, con el fin de diseñar estrategias encaminadas a la prevención de la misma.
• Observa y aplica las normas oficiales para la atención del adulto mayor.
• Desarrolla al máximo las capacidades físicas del adulto mayor, para propiciar estilos de vida saludables que determinen mayores límites de seguridad.
• Conoce y aplica programas de acondicionamiento físico de acuerdo a las necesidades del adulto mayor, para evitar el síndrome de inmovilidad en la medida de lo posible.

Salidas profesionales

La formación recibida en el Máster capacita para dirigir y realizar intervenciones eficaces en distintos centros de trabajo relacionados con la gerontología y/o la geriatría, como:

• Centros de día.
• Residencias de mayores.
• Centros de rehabilitación y unidades de memoria.
• Servicios sociales.
• Hospitales.
• Servicios de atención domiciliaria.
• Servicios de teleasistencia.
• Centros de envejecimiento activo.
• Organizaciones no gubernamentales.
• Asociaciones relacionadas con el ámbito de la gerontología.

Datos de Inserción Laboral

La Universidad de Extremadura lleva a cabo estudios sobre el grado de inserción laboral de sus egresados, incluyendo los de este Máster. Los estudios sirven para establecer indicadores de empleabilidad de las titulaciones e identificar aspectos de mejora.
Trascurridos tres años desde que el alumnado finaliza la titulación, se elaboran estudios de inserción laboral basados en las encuestas telefónicas que la UEx realiza a dichos estudiantes egresados, y que, una vez conclusos, se publican en el siguiente enlace.

El perfil de ingreso que se recomienda para el máster sería, de manera especial aunque no de forma excluyente, el de graduados, licenciados y diplomados en diferentes disciplinas afines a la Gerontología, en la rama de las Ciencias Sociales, como son: Trabajo Social, Relaciones Laborales, Psicopedagogía, Sociología, Antropología Social, así como otras titulaciones de la rama de Ciencias de la Salud: Medicina, Enfermería, Terapia Ocupacional, Logopedia, Psicología, etc., interesados en profesionalizarse en la atención integral a las personas mayores, o centros gerontológicos o en ampliar su visión sobre la política social, los servicios sociales y el bienestar social en lo que se refiere este colectivo.

Por lo tanto, resulta deseable que el alumnado que pretende acceder al máster, presente características similares a las siguientes:

• Tener conocimientos básicos en las áreas de química, física, biología, anatomía, fisiología, matemáticas, estadística, filosofía, sociología, metodología científica, computación, comprensión de textos en lengua inglesa.
• Tener habilidades para una correcta comunicación oral y escrita; manejo de búsqueda bibliográfica; manejo de equipo de cómputo, trabajo con grupos multidisciplinarios.
• Mostrar valores fundamentales para lograr un adecuado entendimiento de la población adulta mayor, como tolerancia, comprensión, respeto.
• Mostrar motivación ante el estudio, autonomía, mesura, capacidad crítica y autocrítica, deseos de ser parte y formador de tejidos sociales.

No hay ninguna prueba de acceso. Si las solicitudes superasen el número de plazas ofertadas, se aplicará la nota media del expediente académico de la titulación cursada.

Normativa

El Máster Universitario en Gerontología del Centro Universitario Santa Ana forma especialistas con las competencias necesarias para desempeñar un trabajo cualificado en residencias geriátricas, centros de día, ayuntamientos, centros de salud mental, centros de rehabilitación, centros de dependencia, servicios de ayuda a domicilio, tele-asistencia y ejercicio privado con personas mayores y/o sus familias.

Además de completar la especialización en gerontología, las materias que se imparten se centran en la formación de puestos directivos de la administración, organizaciones no gubernamentales, empresas y centros gerontológicos.

Los aspectos formativos se trabajan en el aula valiéndose de cuestiones aplicadas y de actualidad que se completan con la dedicación y enseñanza en el periodo de prácticas, realizadas en centros gerontológicos bajo la supervisión de tutores profesionales.

Muchos de los egresados de CUSA ocupan puestos profesionales en administraciones públicas y en empresas privadas relacionadas con la atención sociosanitaria a las personas mayores y a sus familias.

La gerontología es la ciencia que se dedica a estudiar los diversos aspectos de la vejez y el envejecimiento de una población, tales como el psicológico, social, económico y cultural. Analiza las necesidades físicas, mentales y sociales de los mayores y cómo son abordadas por las distintas instituciones (públicas y privadas) que les atienden.

Si la gerontología se ocupa de todos los aspectos de la vejez (los biológicos, los psicológicos, sociales y culturales), la geriatría es la rama de la medicina que se especializa en la atención de las enfermedades más comunes en ella.

En España hay una gran preocupación por la gerontología. En primer lugar, por el elevado envejecimiento de la sociedad occidental (nuestro país tiene una de las esperanzas de vida más altas del mundo). En segundo lugar, por las condiciones de vida actuales de las personas mayores que, a diferencia de lo que ocurría con anterioridad, ya no conservan los vínculos familiares tan estrechos. Y en tercer lugar, por el hecho de que la larga vida de que disfrutan nuestros mayores tiene que ir acompañada de patrones elevados de calidad.

Para el caso de estudiantes con necesidades educativas específicas derivadas de discapacidad, se puede ampliar información aquí.

The official Master's Degree in Gerontology at Santa Ana University Center trains specialists with the necessary skills to carry out qualified work in geriatric residences, respite centers, town halls, mental health centers, rehabilitation centers, dependency centers, home help services, tele-assistance and private practice with the elderly and / or their families.

In addition to complementing a specialization in gerontology, the subjects taught focus on managerial training for work in government administration, as well as in non-governmental organizations (NGOs), the private sector and homes for the elderly.

Students’ skills are developed in the classroom using applied methods and current issues as context, which are then complemented with hands-on practice during the internship period, carried out in gerontological centers under the supervision of professional tutors.

Many CUSA graduates hold professional positions in public institutions and in private companies related to social and health care for the elderly and their families.

Gerontology is the science dedicated to studying the various aspects of individual as well as population aging, including the psychological, social, economic and cultural aspects of this human process. It analyzes the physical, mental and social needs of the elderly and how they are addressed by the different institutions (public and private) that serve them.

If gerontology deals with all aspects of old age (biological, psychological, social and cultural), geriatrics is the branch of medicine that specializes in the care of the most common diseases related to it.

In Spain there is great social concern for gerontology. In the first place, this is due to the existence of large populations of the aging in Western society (our country has one of the highest life expectancies in the world). Secondly, this is important because of the current living conditions of the elderly who, unlike in the past, no longer retain as close family ties as in previous generations. Thirdly, the concern comes from the fact that the long life enjoyed by our elders has to be accompanied by the high standards of quality expected in our society.

For students with specific educational needs related to a disability, more information is availabler here.

• RESOLUCIÓN de 7 de septiembre de 2012, de la Gerencia, por la que se ejecuta el acuerdo adoptado por el Consejo de Gobierno por el que se aprueba la normativa de prácticas externas.
• Real Decreto 592/2014, de 11 de julio, por el que se regulan las prácticas académicas externas de los estudiantes universitarios.
• Convenio de colaboración entre la Consejería de Educación y Cultura de la Junta de Extremadura y la Universidad de Extremadura para el Desarrollo de los Másteres Oficiales de la UEX que requieran la realización de prácticas en Centros Docentes de la CCAA y de los estudios conducentes a obtener una formación equivalente a la formación pedagógica y didáctica ...