Trabajos Fin de Grado en Educación Primaria

 - Normas del Trabajo Fin de Grado.

-Asignación de directores de los TFG

- Citas y referencias bibliográficas

NOTA: En cumplimiento de la normativa de TFG/TFM de la Universidad de Extremadura, únicamente está bonificada la 2º matrícula (en año consecutivo a la primera). El resto de las matrículas de TFG y TFM se abonan completas.

NORMAS DE PRESENTACIÓN DE TFG/TFM

El alumno enviará lo siguiente, dentro de los plazos establecidos por correo electrónico a estas dos direcciones: y :

  • El TFG/TFM en PDF con la autorización firmada de manera digital e INSERTA dentro del trabajo (deberá insertar la autorización, en el trabajo, convertirlo a PDF y enviarlo al tutor para su firma digital)
  • La portada en WORD en documento aparte

Para ello, en los siguientes enlaces tiene disponible:

CALENDARIOS

CALENDARIO TFG M 22 23

 

CALENDARIO DE DEFENSAS DE LOS TRABAJOS FIN DE GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA
Convocatoria julio 2023/24

Día 8 de julio, 10 h.

1- DÍAZ PRECIADO, JOSÉ MANUEL: ANÁLISIS DE LA SALUD VISUAL DE LOS ALUMNOS DEL COLEGIO SANTO ÁNGEL DE ALMENDRALEJO.
Directora: doña María Carmen Vidal-Aragón de Olives

Tribunal: doña Jerónima Vázquez Ortiz, doña Virginia Liviano Carmona, doña María Soriano García.

2- SÁNCHEZ PASTOR, ALBA: Enseñanza y aprendizaje de la gramática inglesa utilizando el juego como recurso educativo en primaria.
Directora: doña María Guerrero Rico

Tribunal: doña Jerónima Vázquez Ortiz, doña Virginia Liviano Carmona, doña María Soriano García.

Tribunal suplente: don Enrique Riaguas Sanz, don Serafín Delgado.

 

 

 

Trabajo Fin de Grado estableciendo una relación entre la Didáctica de las Matemáticas y la Didáctica de la Literatura Infantil y Juvenil

tara jaabs

Tara Jaabs Rodríguez Herrera, alumna de Grado en Educación Primaria, elaboró un Trabajo Fin de Grado estableciendo una relación entre la Didáctica de las Matemáticas y la Didáctica de la Literatura Infantil y Juvenil. Su originalidad reside en que redactó un cuento para explicar, repasar y afianzar nociones de probabilidad y estadística.

Una innovación docente que le ha llevado a la edición merecida de su cuento ilustrado matemático. Esta labor es un referente porque ayuda a entender que el empleo de recursos literarios sirve para enseñar cualquier concepto, así como que el mundo de las ciencias y de las letras deben ser dominadas por un docente.